Agustinawati N. Pengaruh Metode Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMAN 7 Cirebon. jps [Internet]. 2014 Jul. 30 [cited 2024 Nov. 24];3(2):1-7. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/993