Rosana LN. Pengaruh Metode Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa. jps [Internet]. 2017Apr.29 [cited 2024Apr.28];3(1):34 -4. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jps/article/view/991