Mairani, P. W., & Mardiayanah. (2023). Meningkatkan Pemahaman Tari Tradisional dengan Model Problem Based Learning untuk Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Kearifan Lokal pada Pelajaran Seni Tari Kelas XI. Jurnal Pendidikan Tari, 4(1), 18. https://doi.org/10.21009/JPT.412