[1]
SUMANTRI, M.S. et al. 2017. EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PENGALAMAN GERAK TERHADAP KREATIVITAS GERAK SISWA KELAS AWAL SEKOLAH DASAR. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini. 11, 1 (Apr. 2017), 49–66. DOI:https://doi.org/10.21009/JPUD.111.04.