[1]
ASTUTI, R. 2013. PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN PADA ANAK ATTENTION DEFICIT DISORDER MELALUI METODE AL-BARQY BERBASIS APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini. 7, 2 (Nov. 2013), 251–266. DOI:https://doi.org/10.21009/jpud.v7i2.3880.