Hidayat, O.S. 2018. PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING DAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA: Eksperimen di Kelas 2 Sekolah Dasar di DKI Jakarta 2016. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini. 12, 1 (Apr. 2018), 130–140. DOI:https://doi.org/10.21009//JPUD.121.11.