ASTUTI, R. (2013). PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN PADA ANAK ATTENTION DEFICIT DISORDER MELALUI METODE AL-BARQY BERBASIS APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini, 7(2), 251–266. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpud/article/view/3880