MULYONO, R., SUHYANTO, O., SIRON, Y., & ROCHIMAH, N. (2017). PENGARUH INTENSI, MOTIVASI, DAN PEMAHAMAN GURU TERHADAP IMPEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini, 11(2), 293–307. https://doi.org/10.21009/JPUD.112.08