MULYONO, RACHMAT, et al. “PENGARUH INTENSI, MOTIVASI, DAN PEMAHAMAN GURU TERHADAP IMPEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF”. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini, vol. 11, no. 2, Nov. 2017, pp. 293-07, doi:10.21009/JPUD.112.08.