Hidayat OS. PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING DAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA: Eksperimen di Kelas 2 Sekolah Dasar di DKI Jakarta 2016. jpud [Internet]. 2018 Apr. 30 [cited 2024 Nov. 23];12(1):130-4. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpud/article/view/6584