Kristining Tyas, F. et al. 2022. Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Topik Kimia terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah, Kemampuan Berpikir Kreatif, dan Prestasi Belajar : Artikel Review. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK). 12, 1 (Jun. 2022), 37–46. DOI:https://doi.org/10.21009/JRPK.121.06.