Utami, W.W. et al. 2024. Pengembangan Soft Skills Siswa Melalui Pendekatan Social-Emotional Learning (Sel) Pada Materi Senyawa Hidrokarbon Dan Turunannya. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK). 14, 1 (Aug. 2024), 56–67. DOI:https://doi.org/10.21009/JRPK.141.08.