[1]
ELSYE DAMAYANTI, P. 2024. Peningkatan HOTS pada Mata Pelajaran Green Chemistry Menggunakan Model Problem Based Learning. JRPK - Jurnal Riset Pendidikan Kimia. 14, 1 (Aug. 2024), 16–21. DOI:https://doi.org/10.21009/JRPK.141.03.