Dian et al. 2017. Peningkatan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Reaksi Reduksi Oksidasi melalui Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan Cooperative Learning. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK). 7, 2 (Dec. 2017), 101–108. DOI:https://doi.org/10.21009/JRPK.072.03.