[1]
Chandra, A. et al. 2019. Penggunaan Peta Konsep sebagai Instrumen Penilaian Terhadap Pemahaman Konseptual Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran PDEODE Pada Materi Asam Basa. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK). 9, 1 (Jun. 2019), 1–13. DOI:https://doi.org/10.21009/JRPK.091.01.