[1]
Dwi Afni Musyaillah et al. 2020. Pengaruh Integrasi Laboratorium Virtual dalam Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Elektrolit dan Non elektrolit. JRPK - Jurnal Riset Pendidikan Kimia. 10, 1 (Jun. 2020), 46–52. DOI:https://doi.org/10.21009/JRPK.101.07.