Rosmala, Rukaesih Ahmad, & Arif. (2014). INTEGRASI REPRESENTASI MAKROSKOPIK, PARTIKEL, DAN SIMBOLIK PADA BAHAN AJAR LARUTAN ASAM-BASA MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK KELAS XI. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), 4(1), 237–244. https://doi.org/10.21009/JRPK.041.02