Dian, Nurbaity, & Tritiyatma. (2017). Peningkatan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Reaksi Reduksi Oksidasi melalui Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan Cooperative Learning. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), 7(2), 101–108. https://doi.org/10.21009/JRPK.072.03