Chandra, A., Suhartono, S., & Fitriani, E. (2019). Penggunaan Peta Konsep sebagai Instrumen Penilaian Terhadap Pemahaman Konseptual Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran PDEODE Pada Materi Asam Basa. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), 9(1), 1–13. https://doi.org/10.21009/JRPK.091.01