Dwi Afni Musyaillah, Sukro, & Yusmaniar. (2020). Pengaruh Integrasi Laboratorium Virtual dalam Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Elektrolit dan Non elektrolit. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), 10(1), 46–52. https://doi.org/10.21009/JRPK.101.07