SITI NAMIRAN; MUKTININGSIH; IMAM. Pengaruh Model Brain Based Learning (BBL) dan Regulasi Diri Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Koloid. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), [S. l.], v. 7, n. 2, p. 116–122, 2017. DOI: 10.21009/JRPK.072.05. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/5807. Acesso em: 5 nov. 2024.