R; ARNIAH; LA ODE RUSDI. Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), [S. l.], v. 8, n. 2, p. 60–69, 2018. DOI: 10.21009/JRPK.082.01. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/10290. Acesso em: 2 feb. 2025.