Nurmalita, Rahma, Sukro Muhab, and Edith Allanas. 2025. “Pengaruh Model Pembelajaran POED (Predict-Observe-Explain-Do) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Dalam Pembelajaran Hukum Dasar Kimia ”. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) 15 (2):184-95. https://doi.org/10.21009/JRPK.152.09.