Darsef, Maulana, and Arif. 2020. “Pengaruh Penerapan Model Blended-Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pesrta Didik Pada Materi Asam Dan Basa”. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) 10 (2):79-87. https://doi.org/10.21009/JRPK.102.03.