Nurjayadi, M. and Kartika, I. R. (2012) “UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN BILINGUAL BIOKIMIA I DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI JURUSAN KIMIA FMIPA UNJ”, Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), 2(1), pp. 107–118. doi: 10.21009/JRPK.021.03.