Mentari Reza (2018) “Pengembangan Soft Skills Peserta Didik melalui Integrasi Pendekatan Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) dalam Pembelajaran Asam Basa”, Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), 8(2), pp. 101–110. doi: 10.21009/JRPK.082.05.