Ade Mutia, Tritiyatma and Setia (2020) “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Berbasis Kontekstual (CBA) terhadap Literasi Kimia Peserta Didik Kelas XI MIPA SMA Negeri Jakarta pada Materi Hidrolisis Garam”, Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), 10(1), pp. 1–8. doi: 10.21009/JRPK.101.01.