Darsef, Maulana and Arif (2020) “Pengaruh Penerapan Model Blended-Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pesrta Didik pada Materi Asam dan Basa”,
Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK)
, 10(2), pp. 79–87. doi: 10.21009/JRPK.102.03.