Bagus, et al. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA”. JRPK - Jurnal Riset Pendidikan Kimia, vol. 4, no. 1, Dec. 2014, pp. 245-50, doi:10.21009/JRPK.041.03.