Siti Namiran, et al. “Pengaruh Model Brain Based Learning (BBL) Dan Regulasi Diri Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Koloid”. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), vol. 7, no. 2, Dec. 2017, pp. 116-22, doi:10.21009/JRPK.072.05.