Maria, Yusmaniar, and Catur Ahda. “Analisis Soft Skills Peserta Didik Pada Pembelajaran Redoks Dengan Model Flipped Classroom-Collaborative Learning”. Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) 8, no. 1 (August 16, 2018): 53–59. Accessed November 24, 2024. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/8363.