Kristining Tyas F, Rahayu S, Dasna IW. Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Topik Kimia terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah, Kemampuan Berpikir Kreatif, dan Prestasi Belajar : Artikel Review. JRPK [Internet]. 2022 Jun. 30 [cited 2024 Nov. 22];12(1):37-46. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/25414