Sekarrini O, Hadinugrahaningsih T, Muhab S. Pengaruh Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Kimia pada Materi Redoks dengan Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning. JRPK [Internet]. 2021 Jun. 30 [cited 2024 Nov. 22];11(1):6-11. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/12034