Pengembangan E-LKPD dengan metode Pembelajaran Game-based Learning berbantuan Liveworksheets pada Materi Aljabar
Pengembangan E-LKPD dengan Metode Pembelajaran Game-Based Learning Berbantuan Livewworksheets pada Materi Aljabar
DOI:
https://doi.org/10.21009/jrpmj.v6i2.67135Keywords:
E-LKPD, Game-based Learning, Liveworksheets, ADDIEAbstract
This study aims to produce a valid and feasible electronic student worksheet (E-LKPD) using a Game-based Learning method assisted by the Liveworksheets application on the material of two-variable linear equation systems. The research method used is developmental research with the ADDIE research model through the stages of analyze, design, develop, implementation, and evaluation. This research was conducted at SMP Negeri 109 Jakarta with data collection techniques in the form of interviews and questionnaires, which were then analyzed using a combination method with an embedded concurrent model. The validity and feasibility of the media can be found in the results of validation and suggestions and comments from expert validators, as well as assessments from teachers and students. The validity and feasibility results from the expert validators were 93.7% (very valid) and media assessments from teachers and students were 90.6% (very feasible). The results of this study indicate that the learning media developed is feasible to be used in school learning.
References
Abidin, Z 2016, 'Penerapan Pemilihan Media Pembelajaran', Jurnal Elektronik Universitas Negeri Malang, 1, 9–20.
Alpian, Y., Anggraeni, S. W., Wiharti, U., & Soleha, N. M 2019, 'Pentingnya Pendidikan bagi Manusia', Jurnal Buana Pengabdian, vol. 1, no.1, pp. 66–72.
Amalia, A. D., & Lestyanto, L. M 2021, 'LKS Berbasis Saintifik Berbantuan Live Worksheets Untuk Memahamkan Konsep Matematis pada Aritmetika Sosial', Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 5, no.3, pp. 2911–2933.
Ananda, C., Zalaf, Y. A., Sari, S. G., & Hatta, U. B 2025, 'Pentingnya Penggunaan Media Pembelajaran Matematika Siswa Disekolah Dasar', Jurnal Studi Multidisipliner, vol. 9, no.1, pp. 60–64.
Apriliyani, S. W., & Mulyatna, F 2021, 'Flipbook E-LKPD Dengan Pendekatan Etnomatematika pada Materi Teorema Phytagoras', Jurnal Sinasis: Seminar Nasional Sains, vol. 2, no. 1, pp. 491–500.
Fadhila, H., Hartini, H., & Rohmadi, R 2024, 'Penerapan Liveworksheet Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Pecahan Senilai di Kelas IV SD Negeri 04 Klegen Madiun Tahun Pelajaran 2023/2024'. Seminar Nasional Sosial, Sains, Pendidikan, Humaniora (Senassdra), vol. 3, no.1, pp. 426–434.
Firosa Nur Aini 2018, 'Pengaruh Game Based Learning Pengaruh Game Based Learning Terhadap Minat dan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI IPS', Universitas. Jurnal Pendidikan, Vol. 6, no. 3, pp. 249–255.
Hazlita, S 2021, 'Implementasi Pembelajaran dalam Jaringan dengan Menggunakan Instagram dan Liveworksheets pada Masa Pandemi', Jira: Jurnal Inovasi Dan Riset Akademik, vol. 2, no. 7, pp. 1142–1150.
Julyananda, M. A., Yulianti, T., & Pasha, D 2022, R'ancang Bangun Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Demonstrasi Untuk Kelas 1 Sekolah Dasar', Jurnal Informatika Dan Rekayasa Perangkat Lunak, vol. 3, no. 3, pp. 366–375.
Malta, M., Syarnubi, S., & Sukirman, S 2022, 'Konsep Pendidikan Anak dalam Keluarga Menurut Ibrahim Amini', Jurnal Pai Raden Fatah, vol. 4, no.2, pp. 140–151.
Moto, M. M 201, 'Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran dalam Dunia Pendidikan', Indonesian Journal Of Primary Education, vol. 3, no.1, pp. 20–28.
Ningrum, S. S., Siregar, B. H., & Panjaitan, M 2023, 'Pengembangan LKPD Digital Interaktif dengan Pendekatan Matematika Realistik (PMR) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Aritmatika Sosial Kelas VII', Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 7, no. 1, pp. 766–783.
Permana, N. S 2022, 'Game Based Learning sebagai Salah Satu Solusi dan Inovasi Pembelajaran bagi Generasi Digital Native', Jurnal Pendidikan Agama Katolik (JPAK), vol. 22, no. 2, pp. 312–321.
Sari, D. N. I., Budiarso, A. S., & Wahyuni, S 2022, 'Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Higher Order Tingking Skill (HOTS) pada Pembelajaran IPA', Journal Basicedu, vol. 6, no. 3.
Suryaningsih, S., & Nurlita, R 2021, 'Pentingnya Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Inovatif dalam Proses Pembelajaran Abad 21', Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi), vol. 2, no. 7, pp. 1256–1268.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Tatag Aisyah Fil Miyzaani, Lukman El Hakim, Anny Sovia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
