Sutisna, A. 2016. Pengembangan Model Pembelajaran Blended Learning pada Pendidikan Kesetaraan Program Paket C dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan. 18, 3 (Dec. 2016), 156–168. DOI:https://doi.org/10.21009/jtp.v18i3.5373.