Yonanda, D.A. 2019. Pengembangan Model Pembelajaran Inquiry Berbasis Saintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan. 21, 1 (Apr. 2019), 12–23. DOI:https://doi.org/10.21009/jtp.v21i1.8674.