Togala, Z. 2015. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran dan Gaya Berpikir terhadap Hasil Belajar Keterampilan Elektronika setelah Mengontrol Pengetahuan Awal. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan. 17, 2 (Aug. 2015), 129–140. DOI:https://doi.org/10.21009/jtp.v17i2.10231.