Hadi Santosa, F., Umasih, U., & Sarkadi, S. (2018). Pengaruh Model Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMA Negeri 1 Pandeglang. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan, 20(1), 13–27. https://doi.org/10.21009/jtp.v20i1.6777