RITONGA, Cerdik. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Hasil Belajar IPA Terpadu. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 71–81, 2014. DOI: 10.21009/jtp.v16i2.5405. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jtp/article/view/5405. Acesso em: 22 nov. 2024.