-, Hasbullah, et al. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Metakognitif Dan Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa (Exsperimen Pada Madrasah Tsanawiyah Kecamatan Wanasaba Lombok Timur)”. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan, vol. 19, no. 2, Aug. 2017, pp. 72-84, doi:10.21009/jtp.v19i2.6096.