Hadi Santosa, Firdaus, Umasih Umasih, and Sarkadi Sarkadi. “Pengaruh Model Pembelajaran Dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Di SMA Negeri 1 Pandeglang”. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan 20, no. 1 (July 25, 2018): 13–27. Accessed November 2, 2024. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jtp/article/view/6777.