1.
- H, Muchtar H, Wibawa B. Pengaruh Strategi Pembelajaran Metakognitif dan Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa (Exsperimen pada Madrasah Tsanawiyah Kecamatan Wanasaba Lombok Timur). JTP [Internet]. 2017Aug.1 [cited 2024May5];19(2):72-4. Available from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jtp/article/view/6096