Upaya meningkatkan hasil belajar dengan menggunakan multimedia pada materi sistem koordinasi

Abstract

Perkembangan teknologi memberikan dampak terhadap beberapa aspek, salah satunya pada aspek Pendidikan. Salah satu perkembangan teknologi dalam pendidikan adalah perkembangan multimedia berupa buku berbasis digital. Perkembangan tersebut memberikan arti yang sangat besar bagi pembelajaran. Salah satu materi yang menggunakan buku digital adalah materi sistem koordinasi. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sistem koordinasi dengan menggunakan multimedia berupa buku digital. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus. Hasil penelitian didapatkan data bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa dari rata-rata sebelum perlakuan adalah 68 menjadi rata-rata 87. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penggunaan multimedia berupa buku digital dalam pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi sistem koordinasi.