PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA DALAM PERKULIAHAN IPA BIOLOGI DI PGSD, UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa terhadap penggunaan media pembelajaran berbasis multimedia dalam perkuliahan IPA Biologi di PGSD, USD. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, pengamatan, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan (1) mahasiswa merasa senang selama perkuliahan IPA Biologi; (2) mahasiswa memiliki perhatian yang baik selama perkuliahan IPA Biologi; dan (3) mahasiswa memiliki pemahaman yang baik dalam perkuliahan IPA Biologi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpukan bahwa mahasiswa memiliki persepsi yang baik atau positif terhadap penggunaan multimedia dalam pembelajaran IPA Biologi.