Hartati, S. 2009. ANALISIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN JURUSAN PG PAUD DALAM RANGKA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI DOSEN DAN MAHASISWA PG PAUD – FIP UNJ. Perspektif Ilmu Pendidikan. 20, XI (Oct. 2009), 19–24. DOI:https://doi.org/10.21009/PIP.202.1.