ASTUTI, Purwani Budi. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN ANAK GANGGUAN INTELEKTUAL RINGAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE KLOSE. Perspektif Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 25, n. XVI, p. 53–61, 2012. DOI: 10.21009/PIP.251.5. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/pip/article/view/6842. Acesso em: 5 nov. 2024.