TARJIAH, Indina. PROFIL JURUSAN PENDIDIKAN LUAR BIASA SEBAGAI ORGANISASI YANG BELAJAR. Perspektif Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 19, n. X, p. 30–34, 2017. DOI: 10.21009/PIP.191.4. Disponível em: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/pip/article/view/6954. Acesso em: 5 nov. 2024.