Lianty, Leliana. 2016. “PENGEMBANGAN COLLABORATIVE STRATEGIC READING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN BAGI MURID DENGAN PROBLEMA BELAJAR MEMBACA DI SEKOLAH DASAR”. Perspektif Ilmu Pendidikan 30 (1):27-32. https://doi.org/10.21009/PIP.301.4.