Khairan Muhammad. “PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TERPADU”. Perspektif Ilmu Pendidikan, vol. 33, no. 1, Apr. 2019, pp. 33-40, doi:10.21009/PIP.331.4.