Ibrahim, Nurdin. “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN BLENDED LEARNING DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA”. Perspektif Ilmu Pendidikan 26, no. XVII (October 31, 2012): 95–102. Accessed November 5, 2024. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/pip/article/view/6889.